Arte- Um dia especial.

Fazendo a alegria das crianças. Elas amam quando podem pintar seus rostinhos. é muito gratificante o sorriso dos pequenos

Porque rir é o melhor remédio

Sorriso de criança.... Não tem preço

Educação = Amor

Seja o professor que você gostaria que seu filho tivesse. Educar exige paixão

Seja presença na vida de seus filhos

Às vezes ficamos tão preocupados com as coisas do dia a dia que esquecemos de dedicar um tempo a nossa família. Trabalhamos tanto a fim de dar o melhor para nossos filhos,  e temos tao pouco tempo com eles,mas nada, nenhum presente caro, roupas caras vale mais que a nossa presença, companhia, conhecer nossos filhos e deixar que eles nos conheçam. Presentes acabam, se quebram mas aquilo que vivermos com nossos filhos, a parceria, o apoio, as experiências  que passamos para eles será levado para uma vida toda.

Bons pais dão presentes, pais brilhantes dão seu próprio ser.   Augusto Cury

Refluxo

O bebê pode apresentar sinais de refluxo quando uma válvula que conecta o esôfago ao estômago, chamada esfíncter, está enfraquecida ou ainda não funcionando direito. Ela permite assim que alimentos e sucos gástricos retornem do estômago em direção à boca.

A maioria dos bebês o refluxo é normal e deixam de regurgitar com um ano de idade. Não existe necessidade de ser tratado com remédios ou exames invasivos se o caso for considerado normal.

O bebê pode regurgitar ou golfar um pouco de leite depois de ter mamado ou vomitar de vez em quando, sem causa aparente.

É interessante manter um paninho ou fraldinha sempre por perto, para os casos de “emergência e acidentes com as roupas”.

Vômitos freqüentes, bebê que reclama muito, bebê que briga com o peito, ganho de peso insuficiente, problemas de sono persistentes e que não respondem às alterações de rotina ou outras dicas sugeridas podem ser devidos ao refluxo.

O refluxo pode ser oculto, ou seja, a criança não vomita, mas o alimento volta até parte do esôfago, causando azia, dores, falta de apetite. Pode acontecer de parte do líquido ser aspirada, o que causa pneumonias, otites e problemas respiratórios.

Os sintomas podem ser: sono perturbado, com engasgos, o bebê não ganha peso, a criança chora bastante depois de mamar, vômitos com freqüência, tosse demasiada, irritação após a amamentação.

O diagnóstico do refluxo pode ser apenas clínico, baseado no exame físico do bebê e na descrição dos sintomas. Existem outros exames para se detectar o refluxo, como um raio-x do sistema digestivo.

É importante acompanhar atentamente o ganho de peso de bebês com refluxo. Alguns não engordam o suficiente porque não conseguem manter muito leite no estômago, e outros acabam perdendo o apetite por causa do desconforto causado pelo ácido.

Existe também o risco de se desenvolver uma esofagite, uma inflamação da mucosa do esôfago, que pode ser persistente e provocar problemas mais sérios no futuro.

Algumas medidas podem ser tomadas para tentar amenizar o problema, como manter o bebê em posição ereta por 20 minutos depois de cada mamada e elevar um pouco a cabeceira do berço, aumentar a freqüência das mamadas para diminuir a quantidade de leite em cada uma delas, pois às vezes os bebês mamam demais de uma vez só, o que acaba provocando vômitos.

Crianças só são tratadas quando o refluxo realmente incomoda suas vidas. Alguns bebês simplesmente regurgitam mais que os outros, mas não têm nenhum outro desconforto e se desenvolvem normalmente.

Os sinais de atraso no desenvolvimento de uma criança

Os sinais mais comuns que os pais costumam perceber são a demora em andar e na comunicação. O normal é o bebê já estar andando quando chegar o 18º mês, ou seja, com 1 ano e meio. Meses antes, ele fará tentativas para ficar em pé ou começará a andar apoiando-se em móveis e objetos.
Entre o 12º e o 15º mês, seu filho deve conseguir comunicar suas vontades e necessidades básicas, mesmo que ainda não esteja pronunciando palavras propriamente ditas. Por exemplo, ele pode puxar você pela mão até a geladeira e apontar para o suco.
Com 1 ano e 3 meses, o bebê já consegue falar uma ou duas palavras simples ("mamãe", "papai", e talvez "colo"), e lá pelo segundo aniversário deve ser capaz de juntar duas palavras em uma frase simples (como em "qué papá").
Não deixe também de fazer todos os exames em relação ao desenvolvimento de seu filho. Muitas vezes, problemas de visão e de audição são difíceis de ser detectados, e a verificação de olhos e ouvidos deve fazer parte de toda avaliação de desenvolvimento.

ser criança

O objetivo da educação ,no educando, é desenvolver a capacidade de consciência e responsabilidade.

                                                                            Maria Montessori

Ser Criança

Ser criança é achar que o mundo é feito de fantasias,

Ser criança é comer algodão doce e se lambuzar.

Ser criança é acreditar num mundo cor de rosa.

Cheio de pipocas

Ser criança é olhar e não ver o perigo.

Ser criança é sorrir e fazer sorrir.

Ser criança é chorar sem saber porque.

Ser criança é se esconder para nos preocupar.

Ser criança é pedir com os olhos.

Ser criança é derramar lágrima para nos sensibilizar.

Ser criança é isso e muito mais.

É nos ensinar que a vida, apesar de difícil,

Pode tornar-se fácil com um simples sorriso.

É nos ensinar que criança só quer carinho e afeto.

É nos ensinar que, para sermos felizes,

Basta apenas olharmos para uma criança.

Tempo de Criança

Saudade,
Do tempo em que eu ainda
brincava na rua de amarelinha,
Do tempo em que no olhar se via a
inocência e a vontade de viver,
Dos sorriso puros e dos sonhos tão bonitos...
Saudade,
Das bagunças, das traquinagens
e até dos tapas que a mamãe dava,
quando descobria alguma "arte" feita por mim...
Bons tempos os de criança!
Tempo em que tudo era uma brincadeira,
Tudo era alegria
Tempo que não volta mais,
Restando assim, somente lembranças,
Daquele tempo de criança
Que os anos não trazem mais
E que a saudade,
Se encarrega de guardar
Com tanto carinho e amor
Dentro do coração...

"Quando alguém se interessa pelo que faz, é capaz de empreender esforços até o limite de sua resistência física". 

Jean Piaget

Amor de criança

Jean Piaget

A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe.
Jean Piaget

“A primeira coisa que um ser humano deveria aprender é a diferença entre o bem e o mal, e jamais confundir o primeiro com a inércia e passividade.”
―Maria Montessori

Criança, Semelhança de Jesus

Já fui sonho, projeto, feto...

Hoje sou como o raiar de um novo dia

O brotar de uma semente

O desabrochar de uma flor.

Sou como uma doce melodia

Com autor e partitura

Só preciso que me "toquem" com ternura

Para que eu possa ser gente.

Do bem, quero ser sempre contexto

Não nasci para ser avesso

Sou portador de sol

Trago luz

Alegria e esperança

Afinal sou criança

Imagem e semelhança de Jesus!

Ser criança

Professor não é o que ensina ...

Ensine-o a ter opinião própria

> Estimule seu filho a falar;
> Responda quando ele perguntar por quê; explique usando termos simples;
> Ouça sempre que a criança quiser participar da conversa;
>Nunca caçoe de suas opiniões
> Peça a opinião dele e espere pela resposta;

> Leia livros para ela- é uma excelente maneira de enriquecer a fantasia dele.

> Invente e reconte histórias.-Contar histórias que você mesmo inventou é tão bom para seu filho quanto ler um livro. 

>Faça música-  ouça com ele vários estilos de musica e estimule-o  a cantar e dançar

> Estimule o faz-de-conta- Crianças aprendem muito ao fazer teatrinho com acontecimentos do cotidiano e de suas imaginações

Cante para o seu bebê

A música tem um efeito calmante. Você sempre poderá cantar o que bem quiser para o seu bebê. O mais importante, para ele, é ouvir a voz das pessoas que o amam, e associá-la a uma sensação de segurança e bem-estar. É importante para estimular a audição e o senso musical do bebê.